有计划、有组织地选派优秀年轻干部教师到有关部门、单位和地区进行挂职锻炼，是北京印刷学院党委加强干部教师人才队伍建设的重要举措。2026年上半年，新闻传播学院教师毛鑫赴北京市广播电视局网络视听节目管理处挂职锻炼、学校党委武装部干事苏比·阿迪力赴共青团北京市委员会挂职锻炼、党建工作处（巡察办公室）干部孟磊抽调参加市委第八轮巡视工作。三位同志在不同领域扎实履职、淬炼成长，以实干担当诠释初心使命，在不同岗位上展现了北印干部的良好风貌。

践行首善标准，守护网络视听清朗空间

2026年5月，我受学校选派，来到北京市广播电视局网络视听节目管理处挂职锻炼。从新闻传播学院的课堂走向行业治理的第一线，这段跨越既是挑战，更是难得的学习机遇。

挂职期间，我主要参与微短剧相关事务的管理工作，并投身第四届北京网络视听艺术大会的筹办之中。通过日常的内容管理、行业盛会的组织协调等工作，我对整个网络视听行业的发展态势有了全景式的认知。比业务本身更重要的是，这段经历让我对“视听内容”的理解发生根本变化——过去在科研教学中，我更多关注的是“一个片子为什么好看、为什么能打动人”的叙事逻辑与传播效果；而今站在行业管理者的角度，我开始思考“如何在激发创作活力与守牢内容安全底线之间找到平衡点”，让政策既有刚性又不失温度。

▲ 毛鑫在北京市广播电视局网络视听节目管理处挂职

挂职期间，我始终没有忘记“学术研究”与“行业实践”双向赋能的初心。深度参与一线业务，与行业各方密切对话，让我对首都视听产业的发展生态与运行逻辑有了更为真切的体会。参与政策研讨、打磨微短剧脚本、牵头重大会议筹备等一线实务工作，让我积累了宝贵的实践经验。在这个过程中养成的严谨审慎、闭环落实的工作习惯，也反向启发了我的教学科研思路。我开始重新审视自身的研究路径，在保有学术想象力的同时，更加重视每一项推论的现实适配度与落地可行性，让实践感悟成为学术研究最扎实的支撑。

面向未来，我将把挂职收获转化为更具体的育人行动，把行业前沿的痛点变成学术课题，把监管实务中的真实案例带进课堂，培养真正懂国情、通行业、能实战的新闻传播人才。在学术与行业之间，我愿意成为那个永不停歇的“摆渡人”。

情系青少年成长，搭建校地联动桥梁

经组织选派，我赴共青团北京市委员会挂职锻炼已半年有余。从一名高校教师转变为群团工作者，岗位角色的切换远比预想更为迅速，在工作中，我深刻体会到用心服务青少年健康成长的重要性。

挂职工作中，我全程负责“阳光驻希望”系列项目的落地实施，联动公检法司及专业社会组织，分层分类为重点青少年群体提供帮助。针对有特殊需求的青少年群体，我们依托专业力量，为其提供全流程、持续性的陪伴与支持。帮扶过程中我们发现，不少孩子并不只需要一次性救助，更期盼有一份长久的守护，始终站在他们身后给予支撑。与此同时，我还参与推进“星光自护”禁毒普法教育行动，组织全市青少年禁毒主题作品征集与巡展宣传，用青少年听得懂、愿意听的方式普及法治与自护知识。每一次活动结束后，看到孩子们眼里的光，我就觉得我们能做的还有更多。

▲ 苏比·阿迪力参与青少年活动

此外，我负责组织青少年赴外地开展主题教育与素质拓展，帮助他们开阔视野、增强自信、融入社会。参与“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动时，我把青少年的合理诉求转化为政策建议，让那些平时不太容易被听见的声音，能够有效转化为政策建议。在统筹综合事务方面，我参与了《北京市“十五五”时期青少年事业发展规划》编制工作，协同推进青年发展型城市建设和相关干部培训。每一份文件、每一次对接、每一场培训，背后都是同一个目标：让首都的青少年，拥有更好的成长环境。

挂职仍在继续，我会持续深耕青少年权益保护一线，全力参与青少年事业顶层规划。同时，我想主动搭建一座校地联动的桥梁，让高校的资源与市域青少年工作有机衔接起来，让校园育人的阵地与城市青年发展的大局，真正实现双向贯通、同频共振。

巡视淬炼强本领，履职精进促提升

2026年2月，经组织推荐，我被抽调参加市委第八轮巡视及巡视整改“回头看”工作。巡视工作政治性强、标准高、要求严，容不得半点马虎，是一次难得的淬炼机会。

抽调期间，我严格遵守巡视工作纪律，认真履行联络员岗位职责，扎实做好联络对接、资料核查、问题研判、文稿报送、进度督办等各项工作。我把自己定位成三个角色：一是沟通联络的桥梁。常态化对接被巡单位及选人用人、意识形态专项工作组，精准传达工作部署，全程跟踪督办各项任务落地落实。同步统一组内工作标准、统筹工作推进节奏，确保横向协同、纵向联动。二是工作统筹的助手。主动协助组领导把控整体工作节奏、细化各阶段工作任务，严格规范开展资料调阅、谈话组织、问卷统计、台账归档等闭环工作。其间累计调阅资料20余批2000余项，每一份材料我都反复校核，不敢有丝毫疏漏。三是政治监督的尖兵。始终坚守政治监督定位、坚持问题导向，综合运用谈话问询、实地核查、资料比对等方式深挖问题根源、完善问题底稿。累计参与各类谈话50余人次、下沉调研20余次，每一次谈话、每一次调研，都是在跟问题较真、跟细节较劲。

▲ 孟磊在工作中

这次巡视历练，让我的政治素养、业务本领和纪律作风实现了全方位的成长。我更加深刻地理解了新时代巡视巡察工作的政治属性与职责使命，学会了从政治高度、全局视角审视问题。更重要的是，这段宝贵的经历有效弥补了我在校内巡察中视野相对有限、监督维度相对单一的短板——当我们站在更高的平台上，看到的问题和思考的方式都会不一样。统筹协调、分析研判、文稿撰写能力在实战中显著提升，也锤炼出了严谨务实、较真碰硬、闭环落实的工作作风。

下一步，我将坚持学以致用、学用相长。对标市委巡视标准化、规范化的工作体系，优化完善校内巡察各环节工作流程，健全巡察监督与整改落实的闭环机制，切实把巡视历练成果转化为履职实效，以高质量巡察监督助力学校事业高质量发展。

三位挂职干部虽然岗位不同、战场各异，但都以实际行动践行着北印人的使命担当。在网络视听监管前沿，毛鑫推动学术研究与行业实践双向赋能；在青少年服务一线，苏比·阿迪力用爱心与责任守护青春成长；在巡视监督战场，孟磊以忠诚与专业淬炼政治监督本领。他们的成长故事，正是北京印刷学院党委持续加强干部教师队伍建设、推动人才培养与事业发展深度融合的生动缩影。